ملفات
-
الدقة العلمية (إعداد: الدكتورة شيماء قنديل- مصر)
من أهم دعائم البحث العلمي الناجح الدقة والضبط، فهي الطريقة التي يفكر بها العلماء فيما يتعلق بالخطأ. والمقصود بالدقة هو…
أكمل القراءة » -
مستقبل علوم ذوي الإعاقة والتأهيل في مصر.. الواقع والتحديات
إعداد: آية الهنداوي • بدأت كليات علوم ذوي الإعاقة والتأهيل تنشأ حديثاً في بعض الجامعات العربية بهدف إعداد متخصصين في…
أكمل القراءة » -
التعليم القائم علي البيانات (إعداد: د.شيماء قنديل- مصر)
التعليم القائم علي البيانات (DATA- DRIVEN LEARNING) يُعد عِلم البيانات مهمًا لأنه يجمع بين الأدوات والأساليب والتكنولوجيا للوصول إلى معلومات ذات…
أكمل القراءة » -
ارتفاع أسعار العقارات في مدينة العبور.. الأسباب والتداعيات
إعداد: مريم بهاء شهدت مدينة العبور في مصر ارتفاعًا ملحوظًا في أسعار العقارات خلال السنوات الأخيرة، وذلك نتيجه لعدة عوامل…
أكمل القراءة » -
الغارات مستمرة على لبنان.. وأمريكا لا تستبعد قيام إسرائيل بعملية برية محدودة
شارع الصحافة/ وكالات ومواقع: بينما تتواصل الغارات الإسرائيلية على جنوب لبنان، أفاد البيت الأبيض، اليوم السبت، أن إسرائيل أكدت لمسؤولين…
أكمل القراءة » -
148 فريقا شاركوا في “تحدي مصر لإنترنت الأشياء والذكاء الاصطناعي”
شوقي الشرقاوي أعلنت أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا بالتعاون مع الشريك التنفيذي جمعية اتصال وشركة دلتا سكوير الرائدة في مشروعات الابتكار…
أكمل القراءة » -
دكتورة دينا أحمد علي تكتب: كيف نتغلب على معوقات التنمية بالمجتمعات الصحراوية؟
تمثل قضايا التنمية- بمجالاتها المختلفة- التحدي الحقيقي الذي يواجه بلدان العالم الثالث؛ حيث تتطلب عملية التنمية تشخيصاً لمشكلات التنمية، ثم…
أكمل القراءة » -
كيف يتغير شكل الحروب في عصر الذكاء الاصطناعي؟
تمر صناعة الدفاع بلحظة فارقة؛ فمع تزايد خطورة الأحداث العالم، في ظل الحرب بين روسيا وأوكرانيا، والصراعات الدائرة في غزة…
أكمل القراءة » -
بنك المعرفة المصري EKB سفير لمصر في العالم (د. شيماء قنديل)
يعد بنك المعرفة المصري أكبر مكتبة رقمية في العالم تقدم مصادر غير محدودة وحصرياً للمصريين، يتيح هذا البنك المحتوى العلمي…
أكمل القراءة » -
منهج «هاي سكوب» في التعليم (د.شيماء قنديل- مصر)
هاي سكوب High Scope هي منظمة تعليمية تربوية متكاملة غير ربحية تُعني بالطفولة، تأسست رسمياً عام 1970م في الولايات المتحدة…
أكمل القراءة »